Esclerosis Lateral Amiotrófica

En el grupo 2, formado por Carlos, Sergio, Andrés y Fernando; hemos decidido investigar sobre la ELA ya que es una enfermedad rara que hasta hace poco desconocíamos y queríamos saber más sobre ella.

A continuación os dejamos una presentación que habla sobre esta enfermedad.

Este video explica en que consiste el ELA: http://www.onmeda.es/videos/neurolog%C3%ADa-13/ela-esclerosis-lateral-amiotr%C3%B3fica-v480.html

Es una enfermedad no infecciosa, esporádica, específica de órganos y sistemas.

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Presentación Grupo 8- Alzheimer.

El grupo 8 integrado por Víctor Iglesias, Gonzalo López, Pablo Ansoleaga y Pablo Rodríguez hemos decidido realizar el trabajo sobre el Alzheimer debido a que es una enfermedad presente en las personas ancianas que bien pueden ser familiares.

Aquí os dejamos el link, la presentación esta realizada mediante la página web Prezi:

https://prezi.com/w8og1lmu91fn/el-alzheimer/

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Epilepsia

El Grupo 1 hemos hecho el trabajo sobre la epilepsia, porque ya habiamos oído hablar sobre esta enfermedad, habiamos visto algunas cosas en algunas series y nos ha parecido inetresante recabar información sobre ella.

Hay mas de 270.000 pacientes con epilepsia en España y nos parece que si hay este número de personas con enfermedad esta, seria bueno saber algo más por si nos encontramos con una persona epiléptica saber que hacer.

Epilepsia from Maria Angeles Perez Vizcaya

Esta enfermedad la podemos clasificar en:

No infecciosa, específica de órganos y sistemas, y accidentes.

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E.L.A. (Esclerosis Lateral Amiotrófica)

El Grupo 2 formado por Ivan, Jaime y Alberto 1ºB Bachillerato.

Hemos elegido esta noticia porque a lo largo del año pasado se hicieron una serie de campañas decididas a concienciar a la sociedad sobre esta enfermedad, y teníamos curiosidad por saber más.

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Cáncer de mama

Hemos escogido el cáncer de mama como tema de nuestro trabajo ya que nos parece una enfermedad bastante importante y queriamos darle la importancia que se merece.

Aquí os dejamos la presentación de nuestro trabajo y esperamos que os guste y os ayude aprender más sobre este tema y la valentía de las mujeres que padecen este cáncer.

pincha aqui

Realizado por el Grupo 5:

Miriam García

Gabriela Fernández

Susana Prieto

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Un nuevo estudio confirma que no hay relación entre vacunas y autismo

Un estudio realizado a 95000 niños demuestra que no existe relación alguna entre las vacunas y el autismo. Con esto, en mi opinión quedan zanjados muchos rumores con respecto a la relación entre las vacunos y esta enfermedad. Pese a ello creo que sigue habiendo muchas personas que ignoran este hecho, por ello, he decidido escoger esta noticia.

Lo primero, explicaros que es el autismo y en que consiste, autismo es un trastorno es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteración de la interacción social, la comunicación verbal y no verbal y el comportamiento restringido y repetitivo. Lo que hace que los niños que lo padecen tengas poco o nada de vida social, esto es malo en el sentido en el que el niño no se relaciona con mas personas. Ahora que ya esta claro que es el autismo, vamos a ver que es la famosa triple vírica, la triple visica es es una mezcla de tres componentes virales atenuados, administrados por una inyección para la inmunización contra el sarampión, la parotiditis (paperas) y la rubeola.

Ya tenemos claro que es cada uno de los protagonistas de esta noticia y ahora vamos a ver que relación se supone que tenían. La revista médica The Lancet retiró el martes un estudio de 1998 vinculando el autismo con la inoculación contra la triple vírica infantil, aunque la revista posteriormente se retracto de su publicación. El estudio original observó a 12 niños entre 3 y 10 años que habían sido remitidos desde el departamento de gastroenterología pediátrica del Real Hospital Libre de Londres. Tras unos inicios de su vida sin problemas, desarrollaron la una enfermedad intestinal y una regresión en el desarrollo, incluyendo pérdida de habilidades de comunicación.

Este pensamiento, ha provocado cosas como que, al relacionar la triple vírica y la propensión al autismo, en muchos países disminuyan las tasas de vacunación, como en EEUU. Ya esta demostrado que este rumor no era mas que un fraude, asi que no hay motivo de preocupación. La vacuna no afecta negativamente a la salud de los niños.

Para ver la noticia del nuevo estudio pincha aquí.

Para ver la noticia del articulo de 1998 pincha aquí.

Para ver más información sobre el autismo pincha aquí.

Para ver más información sobre la triple vírica pincha aquí.

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La Xunta excluye de ayudas escolares a niños con síndrome de Down

Soy Susana Prieto, de 1ºB de bachillerato.

Dice la noticia, que en Galicia, han quitado las ayudas que les daban a los niños discapacitados para poder comprar el material escolar necesario, para poder llevar una vida normal. Si se quiere obtener esas ayudas, el niño deberá estar matriculado en un centro especial para niños con discapacidad. Por el contrario, si el niño es matriculado en una escuela o instituto ordinario, al no ser que tenga un 65% de discapacidad (cosa que pocos niños lo tienen, ya que lo normal es tener un 33% reconocido) únicamente se les facilitarán libros de texo como ayuda.

Esto me resulta indignante, puesto que son niños enfermos con un problema que no tiene cura. Pero al igual que el resto de niños, personas, tienen sentimientos y una gran ilusión por vivir y por hacer grandes cosas. Lo único que deberían hacer los de arriba ( políticos como el que ha puesto esta absurda ley ) es facilitarles el camino y no ponerles obstáculos quitando esas ayudas y  excluyendoles en parte de la sociedad. Porque creo que no tienen por qué ingresar en escuelas especiales, pudiendo estar como el resto de estudiantes en una escuela normal y corriente.      Me parece muy bien que las familias de estas personas se revelen y quieran hacer lo que sea por cambiarlo, sus hijos tienen el mismo derecho que el resto, ya lo han tenido que pasar muy mal con la enfermedad, como para imponerles un problema más. Y encima tan vergonzoso como este, repito, no darles ayudas necesarias para que puedan estudiar como otro niño cualquiera.

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2014/09/13/galicia/1410638303_954595.html

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¿La sociedad fomenta la anorexia?

Una de las preguntas que se plantea el diario «El País» es si la sociedad de hoy en día fomenta la anorexia; enfermedad que produce la pérdida de peso auto inducida por una distorsión de la imagen corporal. Todas las modelos no utilizan una talla superior a la talla 34 lo que da un claro mensaje subliminal: «adelgaza».  La gente se centra demasiado en su peso. Vivimos en un mundo en el que las modelos son esqueléticas, y supuesta mente estos son los ideales de hoy en día. Lo cual nos hace pensar, ¿ la sociedad fomenta la anorexia? Francia uno de los principales iconos de la moda se ha dado cuenta del problema que esta surgiendo y ha realizado una campaña en contra de las modelos anoréxicas, intentando que estas no vuelvan a desfilar.

LINK DE NOTICIA

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BIOMECÁNICA CREA UN COMUNICADOR PARA NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL

El Instituto de Biomecánica de Valencia (IVB) ha coordinado iniciativa europea que ha desarrollado un sistema cerebro-ordenador para potenciar las capacidades de comunicación de las personas con parálisis cerebral desde su infancia, con el fin de mejorar la relación con su entorno y la expresión de emociones ya que ellos no pueden.

La parálisis cerebral afecta a 1’5 persona de cada mil en España, y la parálisis cerebral discinética, que se refiere a las personas que tienen inteligencia conservada pero no pueden hablar ni expresarse porque no tiene control motor, representa el 15%.

Todo esto hace que estas personas tengan dificultades para relacionarse con el entorno.

Para intentar disminuir estas dificultades, el investigador del IBH Juanma Belda ha explicado que en el Instituto han llevado a cabo un sistema de comunicación que permite su uso mediante distintos modos de interacción incluyendo un interfaz cerebro-ordenador.

Como resultado del proyecto se ha realizado un comunicador que está disponible gratuitamente para tablets Android denominado ABC que está compuesto por cuatro módulos independientes basados en los últimos avances en procesamiento de señales neuronales, comunicación alternativa asistida por ordenador y monitorización de bioseñales. Además esta aplicación se puede personalizar para facilitar al usuario que pueda realizar actividades de la vida diaria y comunicarse con otras personas.

El ABC se rige por sensores inerciales, por sistemas de electromiografía que detecta la contracción voluntaria del musculo y los interfaces cerebro-ordenador.

Los investigadores han demostrado que colocando estos sistemas al niño con la Tablet ubicada en su silla de ruedas, el niño es capaz de expresar sus necesidades.

El ABC también tiene la posibilidad de registrar las mediciones gracias a que el sistema contiene un sensor en la piel que es capaz de detectar cinco estados emocionales, positivo (alta y baja intensidad), neutro y negativo (de baja y alta intensidad), y con un módulo de salud que funciona a imagen de las pulseras deportivas de control de las constantes vitales, como son el pulso y la respiración.

 

Opinión: esta noticia nos hace ver que la tecnología no solo sirve para tener móviles mejores, para que los ordenadores tengan capacidad de hacer más cosas… La tecnología también sirve para mejorar la vida de las personas que tienen dificultades para llevar una vida corriente. Este caso personas que no pueden expresar sus sentimiento y pensamiento pueden hacer que los demás sepamos lo que piensan y lo que cómo se sienten. Esta noticia me ha recordado al caso de Stephen Hawking, que puede dar conferencias, y seguir haciendo avances en la ciencia gracias a la tecnología que lleva en su silla.

Enlace: http://ccaa.elpais.com/ccaa/2015/04/15/valencia/1429125471_901688.html

Escrito por Ángela Moreno

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Investigan el papel del sistema inmunológico en el desarrollo de la enfermedad del Alzhéimer.

Resumen

Investigadores de la Universidad de Duke observaron que el sistema inmunologico podría tener un papel importante para el desarrollo del Alzheimer.

A partir de un estudio con ratones los investigadores se fijaron en que las células inmunes que normalmente protegen al cerebro comienzan a consumir de manera anormal arginina que es uno de los 20 aminoácidos que forman parte de las proteínas.

El bloqueo de ese proceso evito en los ratones placas en el cerebro y perdida de memoria características de la enfermedad.

Opinión personal

Me parece muy bien que se vaya avanzando en estas enfermedades para que se puedan curar lo antes posible.

Enlace: http://www.20minutos.es/noticia/2432298/0/investigan-papel/sistema-inmunologico/desarrollo-alzheimer/

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