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Archive for the ‘cientificos’ Category

Aqui os dejo nuestra presentación sobre la Malaria:

malaria

Pinche aqui para ver la presentación.

Trabajo realizado por:

– Miguel Alcalde Antón

– Adrián Chivato Alonso

– Edisón Díaz Basantes

– Julio García Romero

Espero que os guste y que la disfruteis.

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Un estudio realizado a 95000 niños demuestra que no existe relación alguna entre las vacunas y el autismo. Con esto, en mi opinión quedan zanjados muchos rumores con respecto a la relación entre las vacunos y esta enfermedad. Pese a ello creo que sigue habiendo muchas personas que ignoran este hecho, por ello, he decidido escoger esta noticia.

Lo primero, explicaros que es el autismo y en que consiste, autismo es un trastorno es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteración de la interacción social, la comunicación verbal y no verbal y el comportamiento restringido y repetitivo. Lo que hace que los niños que lo padecen tengas poco o nada de vida social, esto es malo en el sentido en el que el niño no se relaciona con mas personas. Ahora que ya esta claro que es el autismo, vamos a ver que es la famosa triple vírica, la triple visica es es una mezcla de tres componentes virales atenuados, administrados por una inyección para la inmunización contra el sarampión, la parotiditis (paperas) y la rubeola.

Ya tenemos claro que es cada uno de los protagonistas de esta noticia y ahora vamos a ver que relación se supone que tenían. La revista médica The Lancet retiró el martes un estudio de 1998 vinculando el autismo con la inoculación contra la triple vírica infantil, aunque la revista posteriormente se retracto de su publicación. El estudio original observó a 12 niños entre 3 y 10 años que habían sido remitidos desde el departamento de gastroenterología pediátrica del Real Hospital Libre de Londres. Tras unos inicios de su vida sin problemas, desarrollaron la una enfermedad intestinal y una regresión en el desarrollo, incluyendo pérdida de habilidades de comunicación.

Este pensamiento, ha provocado cosas como que, al relacionar la triple vírica y la propensión al autismo, en muchos países disminuyan las tasas de vacunación, como en EEUU. Ya esta demostrado que este rumor no era mas que un fraude, asi que no hay motivo de preocupación. La vacuna no afecta negativamente a la salud de los niños.

Para ver la noticia del nuevo estudio pincha aquí.

Para ver la noticia del articulo de 1998 pincha aquí.

Para ver más información sobre el autismo pincha aquí.

Para ver más información sobre la triple vírica pincha aquí.

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El Sol

El grupo 1 ha hecho un trabajo sobre el sol y en el hemos recopilado la información más importante para tener una pequeña idea de que es el sol, de que esta compuesto, como influye en nuestras vidas y su importancia.

Esperamos que con la información de este trabajo hayáis aprendido algo nuevo, ampliado vuestros conocimientos sobre el sol y podáis responder a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué capa del sol vemos desde la Tierra?
  • ¿Cual es el elemento químico más abundante en el sol?
  • Las respuestas son Fotosfera e hidrogeno

 

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En el grupo 6 integrado por Olga Campos, Laura Cancela, Eduardo Corral y Cristina Martínez, hemos decidido hacer un trabajo sobre las misiones espaciales que se han llevado a cabo en la exploración del sistema solar. Para ello, os vamos a hablar de la misión Mariner 10, que viajó a Venus y Mercurio, de las misiones destinadas a La Luna, las realizadas en Marte y de la misión Voyager 2 que realizó estudios en Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Aquí os adjuntamos la presentación en Slideshare:

  • ¿Cuántas veces ha pisado el hombre la Luna?

La Luna se ha pisado otras 5 veces después de de la misión Apolo 11.

  • ¿En qué consiste la asistencia de vela solar?

Consiste en el direccionamiento los paneles solares de la nave hacia el sol para poder utilizarlos como fuente de energía para realizar maniobras sin utilizar combustible.

Desde el grupo 6 deseamos que os guste. Si tenéis alguna duda, escribir un comentario y seréis contestados lo antes posible.

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Aqui os adjuntamos el trabajo realizado por el grupo 10 para que le echeis un vistazo. Presentacion:

Y aqui debajo un par de enlaces de descarga, por si acaso quereis descargaroslo y usarlo para complementar algun trabajo:

Dropbox: https://www.dropbox.com/s/65ayovo1bylwda8/La%20Formaci%C3%B3n%20del%20Sistema%20Solar.pptx?dl=0

Mega: https://mega.co.nz/#!1cUQGLrb!5tUUr-6g5n7Nomu6FZCzQa9qVgdIqszByyOligG5Nns

Para verlo en Mega tendreis que descargar Mega en vuestro dispositivo u ordenador. Si teneis alguna duda no dudeis en preguntarla en los comentarios. Respecto al trabajo nos ha gustado mucho hacerlo, encontrar tanta informacion sobre el universo nos ha fascinado, habia veces que no encntrabamos determinada informacion pero siempre intentamos conseguir la mejor opcion. E trabajo nos llevo su tiempo pero al final nos gusto terminarlo.

Nuestras Preguntas son:

¿Cuales son las teorías científicas?

Acrecion, Capura y Laplaciana Moderna

¿Cual es la definición de planeta?

La palabra planeta significa en griego “errabundo” que significa que va de un lugar a otro sin elegir lugar fijo.

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La historia de la ciencia pone de manifiesto cómo las teorías científicas van evolucionando y que el conocimiento científico es provisional y está asociado a la resolución de los problemas planteados en cada momento.

También, que se ha relegado a la mujer del conocimiento científico. El menor reconocimiento de mujeres dedicadas al estudio y elaboración de la ciencia con respecto a los hombres es una realidad a lo largo de la historia.
En la actualidad, sigue existiendo desigualdad, como podemos leer en este artículo del mundo “ciencia desigual”, o en las numerosas entrevistas, escritas y televisadas que hay de Margarita Salas, una científica española contemporánea

Aún así, hay muchas mujeres científicas que han trabajado y realizado aportaciones como podéis leer, por ejemplo, en los siguientes enlaces:

Cualquiera de enlaces os pueden ayudar a completar la actividad 4 propuesta en clase..

Por supuesto, también la actividad voluntaria

Como suelo deciros, estaría bien que cualquier enlace que encontréis que pueda aportar información válida para todos, deberíais indicarlo en algún comentario a esta entrada. También nos vendría bien alguno de hombres científicos  😉

¡ Animaros!

Un saludo

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En esta entrada les vamos a hablar del avance científico que hemos estado estudiando. Se ha realizado entre varias universidades de Estado Unidos y consiste en la capacidad de  mover un brazo mecánico con la mente. En el futuro esto va a ayudar mucho a los discapacitados mentales que son incapaces de moverse, a poder ser más autónomos.  A continuación les dejamos una presentación en la que les explicaremos con más detalle en que consiste este avance y como se desarrolló.
http://prezi.com/kuqdzw-ccvfm/el-poder-de-la-mente/%5Bprezi id=’kuqdzw-ccvfm’]
Esperamos que os haya gustado y que si os ha surgido alguna duda o algo nos ha quedado muy claro, os animéis a poner un comentario en la entrada.Si creéis que debemos mejorar alguna de las partes de la presentación o simplemente queréis expresar vuestra opinión sobre ella también podéis dejar un comentario.¡Estaremos encantados de responderlo!
Un saludo de parte de Diego Saiz y Eduardo Sánchez.

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